این مقام مسؤول در آموزش و پرورش استان گفت: اینک که به حول و قوه الهی و مشارکت فعال مرکز فناوری اطلاعات، معاونت آموزش ابتدایی و مرکز ارزشیابی و پایش کیفیت وزارت آموزش و پرورش و سایر حوزه‌های ذیربط، امکان ورود اطلاعات جمع‌آوری شده جهت ثبت ارزشیابی پیشرفت تحصیلی – تربیتی دانش‌آموزان دوره ابتدایی در سامانه سناد به نشانیhttp://snd.medu.ir/ پس از اجرای آزمایشی و رفع مشکلات احتمالی در راستای تامین انتظارات مدیران، معاونان و معلمان در مدارس ابتدایی فراهم شده است، ضمن قدردانی از تلاشهای ارزشمند تمامی همکاران، شایسته است با عنایت به موارد ذیل شرایط برای بهره‌برداری و استفاده از این ظرفیت فراهم گردد:
- نظر به اهمیت ورود اطلاعات و ثبت ارزشیابی پیشرفت تحصیلی – تربیتی دانش‌آموزان توسط معلم از طریق فرم الف (گزارش پیشرفت تحصیلی- تربیتی دانش‌آموزان) و تنظیم فرم ب (کارنامه پیشرفت تحصیلی – تربیتی دانش‌آموزان بر اساس درجات مقیاس رتبه‌ای) که با توجه به مجوز شماره ۶۶۶۵۱/۱۲۰ مورخ ۱۳۹۴/۱۰/۰۱ شورای عالی آموزش و پرورش انجام می‌شود، لازم است برای استفاده از ظرفیت به‌وجود آمده، تا جایی که امکان‌پذیر است تمامی مدیران، معاونان و آموزگاران گرامی، ارزشیابی پیشرفت تحصیلی تربیتی دانش‌آموزان را در نوبت دوم سال ۹۸_۹۷ در سامانه سناد ثبت نمایند.
- معاونان محترم آموزش ابتدایی، راهنمایی‌های لازم را برای استفاده مدیران، معاونان و آموزگاران ارائه نمایند.
- در موارد خاص و استثنا که به دلایلی نظیر عدم دسترسی به سامانه و یا نبود تجهیزات لازم، امکان ثبت گزارش‌ها در سامانه مذکور نباشد به تشخیص مدیر مدرسه، صرفاً در نوبت دوم سال تحصیلی ۹۸_۹۷ اطلاعات به شیوه گذشته ثبت گردد.
- راهنمای تولید شده توسط مرکز فناوری در سامانۀ سناد برای استفاده مدیران، معاونان و آموزگاران به منظور آگاهی بیشتر از چگونگی استفاده از این ظرفیت ارزشمند بارگذاری شده است.
- برگزاری جلسات توجیهی برای مدیران مدارس و از طریق آن‌ها برای معاونان و آموزگاران توصیه می‌شود.
- سوالات مدیران از طریق سامانه پشتیبانی سناد (support.snd.medu.ir)، ﻣﺴﺆولان سناد استان‌ها و مناطق و همچنین از طریق کارشناسان شرکت مجری با شماره تماس ۶۴۹۸ پاسخ داده می‌شود.
